| New Beginnings Die Mitglieder des HS Ensembles (Klassen 9-12) mussten wegen des Coronavirus auf ihr Abschlusskonzert verzichten. Die Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse hatten bereits das Lied “New Beginnings” ausgewählt, das der Chor bei der Abschlussfeier singen sollte. Unser letztes Projekt des Semesters bestand darin, einen virtuellen Chor zusammenzustellen, und das möchten wir jetzt mit Ihnen teilen. Jeder Student nahm seinen Part allein zu Hause auf und schickte mir dann die Aufnahme. Die Schüler/innen haben großartige Arbeit geleistet, und ein virtueller Chor ist wirklich nicht das wofür sie sich angemeldet haben! Meine Unerfahrenheit mit der Audio- und Videobearbeitung sollte die großartige Arbeit unserer Schüler/innen nicht negativ beeinflussen. Es sind nicht alle Sängerinnen und Sänger abgebildet, da einige sich dafür entschieden haben, eine reine Audio-Datei zu schicken. Klicken Sie auf den Link Konzertchor – New Beginnings – viel Spaß! -Dr. Curtis | New Beginnings The members of the high school (grades 9-12) ensembles had to give up their final concert due to the Coronavirus. The 12th-grade students had already chosen the song New Beginnings for the choir to sing at the graduation ceremony. Our final project of the semester was to put together a virtual choir, and we would like to share that with you now. Each student recorded his/her part alone at home and then sent me the recording. The students did a great job, and this is not at all what they signed up for when they joined choir! My inexperience with audio/video editing should not reflect on the great work of our students. Not all singers are pictured, as some opted to send an audio-only file. Click the link Concert Choir — New Beginnings and enjoy! -Dr. Curtis |
| Black Lives Matter Art Journal Wir möchten mit Ihnen diese Zusammenarbeit teilen, die von Haywire, IDEAS und der National Honor Society (NHS) erstellt wurde, um Solidarität mit der Black Lives Matter-Bewegung zu zeigen. Bitte unterstützen Sie die Bemühungen unserer Schüler/innen indem Sie ein Exemplar unseres Black Lives Matter Art Journal kaufen. Druckexemplare sind diese Woche in der Schule gegen eine vorgeschlagene Spende von 5 € erhältlich. Weitere Einzelheiten finden Sie im Journal. Alle Einnahmen aus dem Verkauf der Zeitschrift gehen direkt an Black Lives Matter. Sie können auch ein gedrucktes Exemplar per E-Mail bestellen: . In der Zeitschrift finden Sie Beiträge von Lehrern, Alumni und Schülern. Sie erfahren auch, wie Sie spenden können. -Mr. Lazar | Black Lives Matter Art Journal We hope you will enjoy this collaboration between Haywire, IDEAS, and the National Honor Society (NHS) to demonstrate solidarity with the Black Lives Matter movement. Please support our student effort to stand with BLM by purchasing our Black Lives Matter Art Journal. Print copies are available at school this week for a suggested donation of 5€. Details inside. All proceeds from journal sales go directly to Black Lives Matter. You may also order a print copy to your home by email: . In the journal you will find contributions from teachers, alumni, and students. You will also find out how to donate. -Mr. Lazar |
| Abschließende Empfehlung der ES Task Force Wir möchten uns für den enormen Zeit- und Arbeitsaufwand bedanken, den die Mitglieder der Task Force in diesem Jahr in das Thema der Verbesserung unserer gemeinsamen Raumnutzung in der Grundschule gesteckt haben. Wir möchten die JFKS Community darüber informieren, dass die Schulleitung beschlossen hat, mit der in diesem Dokument aufgeführten Option A fortzufahren. Wir haben alle durchführbaren Optionen aufgelistet, die die Task Force untersucht und für Ihre Überprüfung in Betracht gezogen hat. Task Force Empfehlung | ES Task Force Final Recommendation We would like to appreciate the tremendous amount of time and effort which the Task Force members have put into the topic of improving our shared room usage in the elementary school this year. We would like to inform our school community that the administration has decided to move forward with Option A as listed in this document. We have included all feasible options which the task force investigated and considered for your review. Task Force Recommendation |
Latest Update (24.06.)
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