Darstellendes Spiel

Darstellendes Spiel – Wahlpflichtfach 5. und 6. Klasse

Dieses Wahlfach findet einmal wöchentlich für 45 Minuten in der kleinen Aula statt. Der Schwerpunkt liegt auf dem Aufbau einer Gruppenatmosphäre durch die Anwendung der Ensemble-Technik. Die Schüler arbeiten daran, ihre Hemmungen durch Spiele und Gesangsaktivitäten zu überwinden, erarbeiten in immer wechselnden Gruppen kurze Sketche und improvisieren so viel wie möglich. Die Schüler arbeiten auch an Körper- und Gesichtsausdruck und entwickeln eigene kurze Sketche.

Darstellendes Spiel – Wahlpflichtfach 8. Klasse

In der 8. Klasse können die Schüler_innen Darstellendes Spiel als Wahlfach wählen. Der Schauspielunterricht in der 8. Klasse konzentriert sich auf grundlegende schauspielerische Fähigkeiten (Einsatz von Stimme und Körper, um die Gedanken und Emotionen eines Charakters effektiv zu vermitteln), die Entwicklung von Kreativität und Selbstvertrauen sowie allgemeines Wissen darüber, wie eine Bühnenproduktion aufgebaut ist. Zu den Lerneinheiten gehören Monologe, Duett-Schauspiel, Improvisation und Bühnen-Make-up. Die Schüler_innen müssen eigenständig jedes Semester eine Live-Theater-Produktion besuchen und eine Rezension schreiben.

Darstellendes Spiel – Wahlpflichtfach 9. und 10. Klasse

Das Wahlpflichtfach Darstellendes Spiel der 9. Klasse konzentriert sich auf grundlegende schauspielerische Fähigkeiten (mit Ihrer Stimme und Ihren Körper, um effektiv zu kommunizieren einen Charakter Gedanken und Emotionen), die Entwicklung von Kreativität und Selbstvertrauen, und allgemeine Kenntnisse darüber, wie eine Bühnenproduktion zusammengesetzt ist.  Zu den Lerneinheiten gehören Improvisation, Duett-Schauspiel, mündliche Interpretation und Geschichtenerzählen, Kostümierung und Bühnenkampf. Die Schüler_innen müssen eigenständig jedes Semester eine Live-Theater-Produktion besuchen und eine Rezension schreiben.

Das Wahlpflichtfach Darstellendes Spiel der 10. Klasse konzentriert sich intensiver auf schauspielerische Fähigkeiten und Charakterentwicklung.  Zu den Unterrichtseinheiten gehören Improvisation, Schauspiel im Duett, Monologe und Bühnenlicht. Die Schüler_innen müssen eigenständig jedes Semester eine Live-Theater-Produktion besuchen und eine Rezension schreiben.

AP/LK/GK

Darstellendes Spiel (DS, Oberstufe) wird für die 11. und 12. Klasse angeboten. Diese Klasse zählt als Wahlpflichtfach für den Diplomstudiengang und als GK-Kurs für das Abitur. Die Schüler_innen können diesen Kurs sowohl in der 11. als auch in der 12. wählen. Der Kurs folgt dem Berliner Rahmenplan für Darstellendes Spiel und konzentriert sich sowohl auf theoretische als auch praktische Aspekte des Schauspiels. Der Kurs konzentriert sich auf die grundlegenden Schauspieltechniken, die Probenarbeit und die Aufführung. Die Lehrkraft wählt jedes Jahr einen Schwerpunkt für die Klasse aus und die Schüler_innen kreieren und proben ein Stück, das am Ende des Frühjahrssemesters aufgeführt wird. Die Zusammenarbeit im Team ist ein wesentlicher Bestandteil für den Erfolg dieses Kurses.

Schüler_innen, die diesen Kurs belegen, müssen bereit sein, an zusätzlichen Proben außerhalb der geplanten Unterrichtszeit teilzunehmen. Die meisten dieser Proben werden an Samstagen oder Sonntagen stattfinden. In einigen Fällen muss jeder Kursteilnehmer an einer zusätzlichen technischen Probe am Samstag vor der Woche der Aufführungen sowie an Proben am Nachmittag in der Woche der Aufführungen teilnehmen.

Klausuren/Tests für diesen Kurs beinhalten sowohl performative als auch schriftliche Aspekte und gehen zu 1/3 in die Endnote ein. Die aktive Teilnahme an den Abschlussaufführungen ist Teil der Bewertung des Allgemeinen Teils (AT) und kann bis zu 1/3 der Note für das Frühjahrssemester zählen.

Musical

Das High School Musical (normalerweise im Herbst) gibt den Schülern die Möglichkeit, zu schauspielern, zu singen und zu tanzen, manchmal in einem weltberühmten Musical, wie Die Schöne und das Biest oder Der Zauberer von Oz, oder in einem kleineren oder originellen Stück, wie Die Fantastiks oder Stimmen durch die Mauer/Voices Through the Wall. Die Auswahlgespräche finden in der Regel in den ersten beiden Wochen des Schuljahres statt, die Aufführungen im November.

ISTA

Eine Mittelstufen- (6., 7. und 8. Klasse) sowie eine Oberstufengruppe (9., 10., 11. und 12. Klasse) nehmen jedes Jahr an ISTA (International Schools Theatre Association Festival) teil. Bei diesem Festival arbeiten die Schüler_innen in Ensemble-Gruppen mit Theaterprofis zusammen, um eine originelle Theaterpräsentation zu erarbeiten. Die Schüler_innen müssen für die Teilnahme an dieser Gruppe vorsprechen. Die Auswahlgesrpäche finden im September statt und die Gruppe führt das ganze Jahr über Fundraising-Aktivitäten durch.

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